Travaux

Le 9 février, les expériences ont commencé dans la première école à avoir accepté de participer au projet. Par deux, les enfants ont pu écouter durant sept minutes chacun de nos stimulis sonores (les mêmes que pour les oiseaux), avant de participer à des tâches de partage et de coopération présentées comme de nouveaux jeux….

Du moins pour nos canaris et nos diamants mandarins, qui ont besoin d’une phase d’habituation progressive pour ne pas être trop surpris par nos interventions. Du 30 janvier au 4 février, ces petits chanceux ont donc eu droit chaque jour, matin et après-midi, à 30 minutes d’écoute de musique classique (une sonate de Mozart), d’une…